El divertido cuento "Cuando nace un monstruo" de Sean Taylor y Nick Sharratt (editorial juventud), nos ha servido como introducción para nuestro cuentacuentos. Es una historia circular y predecible que divirtió mucho a los niños.
¿Sabéis cuántas clases de monstruos hay? ¿No? Pues veréis, existen dos clases de monstruos, los que habitan en los bosques lejanos y los que viven... ¡DEBAJO DE TU CAMA!
Si es un monstruo que habita en los bosques lejanos no pasa nada, pero si vive debajo de tu cama, pueden suceder dos cosas... que TE DEVORE, o que te lo lleves a la escuela...
Pues veréis hoy por la mañana cuando me levanté, me encontré debajo de la cama a un ¡MONSTRUO! ¡Menudo susto me he llevado!
Este monstruo tiene un problema no sabe lo que le pasa, está hecho un lío. No sabe si está contento, si está triste, si tiene miedo...
Me ha pedido ayuda y le he dicho que los niños del cole "Sagrada Familia de El Entrego" lo podían ayudar. Os lo voy a presentar...
Este monstruo tiene un problema no sabe lo que le pasa, está hecho un lío. No sabe si está contento, si está triste, si tiene miedo...
Me ha pedido ayuda y le he dicho que los niños del cole "Sagrada Familia de El Entrego" lo podían ayudar. Os lo voy a presentar...
Vamos a explicarle cada emoción y vamos a ordenarlas para que ya no esté más confundido.
(Cada emoción está representada por un hilo de color y se me te en un bote).
¡Por fin nuestro monstruo está tranquilo!, por eso se ha quedado verde (color de la calma).
Ahora vamos a pensar de que color estaria nuestro monstruo en estas situaciones (presentamos una serie de tarjetas con diferentes situaciones y los niños deben pensar qué siente el monstruo en ese momento y de qué color está):
Nos encanta cantar así que hemos cantado una canción de monstruos, ideal para trabajar la discriminación auditiva a través de las onomatopeyas (sonidos de animales, cuerpo, instrumentos...) Los niños debían adivinar los sonidos. La idea está sacada de la canción adaptada por Águeda Brotóns con el programa "Mis Cuentos" que podéis ver en el siguiente vídeo:
Enlace al blog del autor de la canción:
Por último hemos hecho unas marionetas muy sencillas para llevar a casa.
Os animo a ver este vídeo para que comprobéis la utilidad de este cuento para trabajar las emociones:
RECORDAR QUE TENÉIS ESTE CUENTO EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE EL ENTREGO.
